Si al ritmo de tiempo avanza
Generando un corolario
Se nombra al que reto afianza
¡DOCENTE UNIVERSITARIO!
| El de nobles ideales Afín de investigación Si hay virtuosa creación Forma a los profesionales. Si da las rutas cabales A través de la enseñanza Se motiva una esperanza Para buscar esplendores, Y es quien forja los valores SI AL RITMO DEL TIEMPO AVANZA.II |
Al momento, en adelante Lejos del partidarismo Y ajeno del fanatismo la entereza lo agiganta. En el ser un árbol planta El de afecto necesario Y lo torna propietario Despejando el orbe oscuro, si solo es quien ve el futuro ¡DOCENTE UNIVERSITARIO!V |
| Es autor de su saber O al menos lo profundiza Si en repetir enfatiza No da nada a conocer. Da las sendas por doquier con afecto solidario Y sin ni más intermediario feraz valía trasmite, y sabiduría emite GENERANDO UN COROLARIO.III |
Invoca a asumir el reto Con efecto resoluto Y que cambie en absoluto Lo que resulta obsoleto. Porque luzca porte neto al porvenir le da esencia Y en aras de competencia Da la norma general, Y con un saber actual SEA UN HITO DE SAPIENCIA.VI |
| Según especialidades Da las pautas con esmero Y señala el derrotero En pos de grandiosidades. Delega oportunidades De fiel bienaventuranza E instrumentos va que alcanza Para su fervor empático Y de verás catedrático SE NOMBRA AL QUE RETO AFIANZA. |
Ejemplo es de lo que explica Modelo de su propuesta Y siempre suma y no resta Que en su lucha no claudica. El presente califica Con fundamento fecundo Y no descansa un segundo Pues su meta es formar Y triunfe con luz sin par ¡EN CUALQUIER PARTE DEL MUNDO! |
VII
El ser múltiple no existe
Es que nada lo hace bien
Si especifica más bien
Con buen éxito persiste.
Si en acaparar insiste
No es valor del estudiante
Es no más que un negociante
Que su saber va que oferta,
Y el interés no despierta
¡POR ASIDUO COMERCIANTE!
