No es tan  sólo dar las clases
Y no interesa si aprende
Io importante es ver si entiende
Y que tenga sabias bases.
Pueden ser futuros ases
Si hay afecto en la balanza
Y si se hace fina alianza
De la ofrenda será adepto,
Aclarándose el concepto
EDUCAR NO ES ENSEÑANZA.

II

SI hay un bajo rendimiento
Indagar por qué motivo
Y con un plan correctivo
Que recupere su aliento.
Hay que ser el instrumento
De forjarle  pundonor
Y que empeñe su candor
En la ciencia y en el arte,
Y sea feraz baluarte
¡DE UN MAÑANA DE ESPLENDOR!

V

Si se tiene un estudiante
Que aplicado no es realmente
Hay que ser demás consciente
Con un apoyo  constante.
Brindarle una luz brillante
De generoso candor
Y al lograr su resplandor
transformarlo en  positivo,
que el más sagrado objetivo
ES FORMAR UN GRAN VALOR.

III

Un padre tendrá que ser
Asumiendo realidades
Y en pos de más calidades
 Instruirlo por doquier.
Dar un vasto amanecer
Al forjarle su esplendor
Y un espacio de color
Genere por bendecido,
que  tan sólo el elegido
ES CAPAZ DE TAL LABOR.

Si quien da el conocimiento
Es un ser sin vocación
Lo convierte  al fiel salón
en lugar de esparcimiento.
Hay que darle leal cimiento
Con divina semejanza
Y con bienaventuranza
Evitar el cruel agravio,
Y avanzar con voz de sabio
GENERANDO  UNA ESPERANZA.

Hay que ser la solución
De todo el estudiantado
Y ponerse de su lado
Despertando su atención.
Propiciar su creación
Como lo hace el hombre diestro
Y en memoria del ancestro
Adquirir mayor bagaje,
que sólo da aprendizaje
¡SI DEL ALMA ES UN MAESTRO!